关于开展2023年山东省教育发展研究微课题结题工作的通知（7月17日截止）

2023年06月12日 10:11 点击：[]

各院（部）、各处（室）：

2022年11月，山东省教育发展服务中心印发《关于公布2022年度山东省教育发展研究微课题立项名单的通知》(鲁教发展中心〔2022〕 56号),确定立项课题532项，其中教育技术装备类255项、生涯规划和就业创业教育类120项、学校后勤类157项。为确保立项课题按时、高质量结题，根据《山东省教育发展研究微课题管理办法(试行)》要求，山东省教育发展服务中心拟对2022年度立项课题进行结题验收。现将有关事项通知如下。

一、结题范围

研究期限内，按照研究计划已完成的山东省教育发展研究微课题。

二、结题鉴定与验收

结题鉴定方式分为现场鉴定和免予鉴定，项目负责人可任选其一申请结题，通过现场鉴定和批准免予鉴定的课题即可办理结题验收。验收通过后，山东省教育发展服务中心颁发“山东省教育发展研究微课题结题证书”。

（一）现场鉴定。由省教育发展服务中心聘请同行专家组织召开现场鉴定会，通过当面陈述、提问、现场考察和答辩等方式进行。

（二）免予鉴定。符合《山东省教育发展研究微课题管理办法(试行)》“第二十六条”规定的课题，可申请免予鉴定。

（三）第一次验收未通过者，可在半年内重新申请鉴定；第二次鉴定或审核仍未通过者，予以撤项。逾期不申请二次鉴定又未说明理由者，视为放弃二次鉴定权利，予以撤项。

三、结题材料要求

（一）装订格式。

结题材料统一左侧装订，并严格按照“山东省教育发展研究微课题成果鉴定材料装订格式”（见附件）顺序装订。

（二）成果内容。

1.课题结题申请表。要求格式规范、论证科学、逻辑严谨。其中，研究总报告字数不少于8000字，重复率低于20%,错别字低于1‰。